1、积极倾听

给予孩子充分的时间和注意力，让他们能够表达自己的想法和感受。例如，当孩子抱怨学校的事情时，停下手中的工作，认真看着孩子的眼睛，点头表示你在听。不要中途打断他们，哪怕你不同意他们的观点。

用语言和肢体动作来反馈你在倾听，比如适当说“嗯，然后呢？”“我在听，你可以详细说说吗？”等，并且可以轻拍孩子的肩膀等。

2、平等交流

把孩子当作平等的个体，避免使用命令式的口吻。例如，不要总是说“你必须这样做”，而是可以说“我们来讨论一下这件事情怎么样做更好呢？”

分享自己的经历和感受，让孩子知道你也有过类似的阶段。比如和孩子说：“我像你这么大的时候，也和父母有过不同的意见，当时我是这样想的……”这样可以拉近和孩子的距离。

3、选择合适的沟通时间和地点

找一个孩子比较放松的时间进行沟通，比如在饭后散步时或者周末一起出去玩的时候。避免在孩子情绪激动或者很忙（如赶作业）的时候强行沟通。

1、课程设置丰富多样，注重实践与体验。除了传统的文化教育课程外，还设有一系列富有创意和趣味性的实践课程，如团队协作训练、创新思维训练等。

2、通过军事化训练、劳动训练、励志教育等方式，全面改善学生的行为习惯和心理素质。此外还开设国学教育、文化补习等课程，旨在提升学生的综合素质和学习能力。

3、通过专业的教育和辅导，学校为叛逆青少年提供了宝贵的机会和帮助，让他们能够重新找回自己、树立正确的价值观和人生观。

4、采用快乐教育，致力于感化孩子，纠正厌学、叛逆等不良行为。集学习能力和实际运用能力为一体，注重学生的精神健康，赢得了学生家长的信赖和认可。

5、无论是心理辅导、行为纠正还是文化课辅导，教师都会根据孩子的需求和特点进行有针对性的教学，帮助他们解决问题，实现自我成长。