一、厌学、逃学、辍学；

二、早恋、离家出走；

三、抑郁、情绪消极、自卑自私；

四、自闭、社交障碍；

五、沉迷手机、迷恋游戏、黑白颠倒；

六、懒散、任性、脾气暴躁、吸烟酗酒、偷盗、霸凌同学、伤害他人、用钱挥霍；

七、亲情冷漠、顶撞父母、与老师同学关系僵化、有自伤自残和暴力倾向。

一、教育特色：一对一心理疏导，一人一案行为矫正和同级同步文化辅导。

二、转化模式：亲情式感化、体验式矫治、团队式帮扶和跟踪式服务。

三、课程及目标：以心理健康教育、感恩励志教育、法制道德教育、亲子亲情教育、体能运动训练与人格塑造相结合，通过系统的专题教育和文化课程辅导，使叛逆孩子成为孝顺、善良、快乐、健康向上和勤奋学习的阳光少年。

四、学制：3个月、6个月，孩子随到随学，节假日和周末不休。

五、结业：孩子在校矫正训导周期结束，经评估考核达标后，准予结业，返回原读学校完成学业，也可留在校区继续巩固和文化辅导。

六、跟踪服务：孩子离校后，继续保持家校协同教育。为家长解答育子难题，帮助孩子走出迷茫找到成长的方向。孩子离校后若出现反弹，将回校免费继续矫转，直到转好为止。

针对是青少年素质教育、行为教育、家庭教育、国防教育制定的特色化课程。将会针对不同学员的个性特点设定相对应的课程，让青少年进入全封闭军事军训体验环境，拥有和平时不一样的人生体验。