教育特色包括一对一心理疏导、个性化行为矫正和同步文化辅导。矫转模式包括亲情式感化、体验式矫治、团队式帮扶和跟踪式服务。课程涵盖心理健康教育、感恩励志教育、法制道德教育、亲子亲情教育、体能运动训练和人格塑造。矫转周期为半年或一年，学生在校期间无假期，不能回家、不能使用手机、不能吸烟、不能吃零食（牛奶、水果除外）。 

1、学校以专业心理疏导矫正孩子思想，借助军事化管理规范行为。

2、以感恩教育为基石，培养孩子的责任心，助力其树立正确的人生观、价值观与世界观。

3、最终让少年回归亲情与校园，将孩子培养成具备“五会”（学会尊重他人、学会静心学习、学会劳动技能、学会生存本领、学会理解关心父母）、“四法”（学法、知法、守法、用法）、“三恩”（知恩、感恩、报恩）的社会有用之才。

4个阶段：新生入学适应期帮助孩子快速融入环境；军事行为矫正期纠正不良行为习惯；励志感恩蜕变期实现思想与心理的积极转变；成长巩固强化期确保良好状态得以持续。

3方学习：师训优化更新保证教师教学水平与时俱进；孩子学习成长促进自身全方位发展；父母家育培养提升家长教育能力，形成家校共育合力。30门课程：涵盖军事化行为矫正、习惯养成、文化观与世界观价值观人生观搭建、心理辅导与问题矫正、学习兴趣与能力培养、思维与规划管理以及沟通表达等多方面课程。