调整学习心态：多数艺考生的文化课基础较弱，又因考试缺席高三**轮复习，所以返校后学习容易焦躁，情绪不安。但面对考试，心态才是关键，艺考生一定要调整好学习心态，正确认识自己的不足，奋起直追，这样才不辜负辛苦参加艺考的自己。

文化课学习有侧重：艺考生由于文化课的复习时间远不及普通高考生，所以自然不适合与普通高考生使用同样的复习计划。艺考生一定要有所侧重，优先基础知识的复习，不要盲目追求难度，高考中基础性的题目占据比例更大，在有限的时间里把学习效果最大化。

按计划查缺补漏：艺考生一定要根据自己的实际学习情况制定适合自己的学习计划，并严格的执行。要在学习的过程中锻炼自己，在锻炼的过程巩固知识点，在巩固的过程中反思学习，在反思的过程中去寻求出题规律和答题方法，按照学习计划去查缺补漏。

简：颠覆传统，适配艺考生高效复习节奏

打破 “一轮学不完、二轮跟不上、三轮学不会” 的传统复习困境，摒弃普通资料 “厚、繁、难” 的弊端，针对性优化复习体系。以 “基础强化 + 等值训练” 为核心，将复杂知识点拆解为易吸收的模块，让艺考生在有限时间内实现高效冲刺，避免时间浪费在冗余内容上。

准：靶向备考，紧贴高考核心考点

教案严格对标新课标高考大纲，深度剖析考点要求与命题趋势，精准划定高频重点内容。科学编排学习层次，明确各阶段复习任务，让艺考生告别盲目刷题，实现 “有目标、有计划、有方向” 的精准备考，每一分努力都用在得分点上。

易：聚焦基础，稳稳拿下黄金得分区

深谙艺考生基础薄弱痛点，紧盯高考 70% 基础题 + 中等题的黄金得分区。不追求偏题难题，专注深耕各科核心基础知识点，通过通俗讲解、阶梯式练习，帮助艺考生将基础知识点快速转化为实际得分，筑牢提分根基。

 精：小班精教，资源倾斜保障个性化提升

课程 “小而精”：学科设置全覆盖，精准满足艺考生各科提分需求，不冗余不遗漏；

班型 “小而全”：拒绝大班拥挤，坚持小班教学模式，科任老师可精准捕捉每位学生的薄弱点与需求，让优质师资资源更多倾斜，实现 “针对性辅导 + 个性化提分”，确保教学效果最大化。