一、课程概述

对于即将踏上高考战场的高三应届生以及复读生而言，考前最后阶段的复习成效对高考成绩有着举足轻重的影响。因此，科学合理地进行备考，充分利用好考前的每一分每一秒，对每一位考生来说都至关重要。

二、适合人群

1. 自我管理能力欠佳，学习缺乏自觉性和内在动力，难以合理规划学习时间，无法有效约束自身行为的学生。

2. 学习态度端正，投入了较多精力，但成绩却始终停滞不前，缺乏有效的学习方法或者学习方法运用不当的学生。

3. 成绩在班级或年级中名列前茅，然而绝对分数并不突出，在当前学校已难以实现进一步提升的学生。

三、课程安排

1. 确立清晰目标，帮助学生摆脱学习无目标、无头绪的迷茫状态，让学习更具方向性。

2. 定期开展周测、月测，让学生清楚了解自身学习水平，精准定位，强化目标管理意识。

3. 将学科笔记与教案有机结合，实施双向融合式教学，丰富教学内容与形式。

4. 引导学生构建思维导图，明确学习目标与方向，依据学生个体特点开展针对性授课。

5. 精准把握考点、重难点，在限定范围内开展“题海战术”，着重培养学生举一反三的解题能力。

四、课程宗旨

秉持高度负责的教学态度，凭借扎实过硬的教学水平和完善周全的管理举措，为广大高考学子提供高品质的文化课考前复习教学服务。依据学员实际需求开展教研工作，根据学生具体情况制定个性化教学计划，助力学生提高学习瓶颈的突破效率。