在太原新东方高中培训学校，分层教学不是一句口号，而是贯穿于课程设计、教学实施和效果评估的全过程。学校通过科学的分层机制，让不同基础的学生都能在适合自己的学习节奏中取得进步。

分层班型设计，精准匹配学习需求
太原新东方高中课程根据学生的学业水平和目标院校，设置了火箭班、实验班和强化班三种班型。火箭班采用20人小班制，配备金牌教师团队，侧重于清北复交等顶尖院校的备考策略；实验班以30人中班为主，注重方法技巧的传授，适合目标为重点一本院校的学生；强化班则以40人大班形式开展，夯实基础的同时强化应试技巧，帮助目标为本科线的学生实现突破。

动态调整机制，确保学习效果最大化
学校每月举办学情诊断会，根据学生的阶段性测试成绩和课堂表现，动态调整班型和教学内容。例如，若强化班学生在某次测试中表现优异，可申请调入实验班接受更高强度的训练；反之，实验班学生若出现知识漏洞，也会及时回归强化班进行巩固。这种灵活的调整机制，确保了每位学生都能在最适合自己的层级中学习。

个性化辅导与增值服务，弥补学习短板
除分层教学外，太原新东方还为每位学生提供课后1对1答疑服务，由助教团队针对课堂遗留问题进行专项辅导。同时，学校定期举办高考命题趋势分析会，邀请命题专家解读最新考纲变化，帮助学生把握备考方向。此外，艺考生文化课辅导班还提供全日制封闭管理服务，作息时间与艺考培训无缝衔接，确保学生文化课与专业课学习两不误。