维亚公学施行小班制教学，每班15-20人，高师生比，采用融汇中西的教学方法与课程体系，注重理论学习与PBL实践相结合，全面培养学生综合能力。维亚所引进采用的加拿大教学体系，可助力学员获得高可信度，高含金量，高公正性的平时成绩，并通过身份优势，课程优势，申请国外知名院校本科直录。

　　作为非应试教育，过程化评估的教育体系之一，维亚学子通过多样化的评分方式取得学术成绩，70%平时成绩+30%的总结性考核等评分方式，缓解了学生考试焦虑，考试失常等问题。

　　维亚公学在入学时将对学员进行科学评估，在学员就读过程中，提供全程大学升学指导，以提高学生综合能力、学术背景为前提，全面助力学生直升名校。维亚定期为学员提供特色活动，提升学员语言、艺术、公益、人文、社科、科学等方面能力，接轨世界“人才”需求，助力学员适应大学生活。

　　老师平均9年以上经验，8分老师占一半，采用一对一/小班精细化教学，区别于流水化教学。

　　行课中每日反馈，随时答疑，结课后，备考打卡群每日任务跟盯，保障学习的延续性。这都是新东方做不到的。新东方的教学，活跃气氛的梗都是统一的，更不用说其他课后服务结课后服务约等于无。

教学施行正课加规划课双轨制

　　规划课是8.5大神们总结了多年考试无数教研提炼出来的精髓，老师水平保障规划内容本身质量；规划落地是通过计件工资制度，每天学生有4-5项任务，每项任务合格率需要在90%以上，学生完成一项任务老师有一项工资，每周抽查部分学员掌握度，对老师进行反向检查，保障老师负责任程度、对学生关注度。

　　规划和自习不一样，自习时间到就离开的，对老师也没有过多要求，规划追求掌握度，学生的内容完成情况与老师收入挂钩，老师投入度就能保障，结果就有保障。

　　正课解题方法，规划课夯实知识点，两者一结合分数自然就起来了。